信息科学与技术学院 通信工程专业 2016级 培养计划
1. 培养目标
    通信工程专业的现有人才培养方案是围绕培养德、智、体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,既有扎实的基础理论、较强的计算机和外语应用能力,熟练掌握通信与信息系统、信息处理和通信网络等方面的专业理论和工程技术,又有具备在信息与通信工程领域从事科学研究,工程设计,设备制造、运营和维护和管理工作,并具有一定创新精神和研发能力的高级工程技术人才。毕业后可从事通信系统、通信工程技术和通信新产品研究开发、调试和运营等工作,也可从事IT及相关专业的科学研究与技术开发工作。
2. 基本要求
    1. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业精神、创新意识和法制观念。
    2. 具有合理的知识结构和宽厚的知识面。具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识和外语运用能力,掌握文献、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
    3. 掌握本专业的基本理论、基本技能与方法及相关专业的基础知识,具有综合应用的能力和创新精神,分析问题、解决问题的能力和竞争意识。了解本专业的最新进展与发展动态,懂得通信系统和通信网建设的基本方针、标准和法规。
    4. 养成良好的体育锻炼习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
3. 学制、学位与学分要求
    学制:四年
    学位:工学学士
4. 专业特色

    通信与信息工程专业,注重学生能力的培养和综合素质的提高,体现“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质”的教育思想。以现代通信理论为基础,研究信号的产生,信息的传输、交换与处理,以及在计算机通信、卫星、光纤、蜂窝、移动、数据通信和多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换、电视、智能仪器等方面的理论和工程应用问题。本专业特别以铁路通信建设与发展为主战场,同时又注重培养能适应全社会需求的通信与信息等方面的专业人才,为我国通信产业的发展输送急需的科研、管理、生产等人才。

5. 主干学科与专业主干课程
    主干学科:通信与信息系统、信号与信息处理。
    主干课程:高等数学、大学物理、外语、电路分析、信号与系统、电子技术、通信导论、通信电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息论与编码、现代通信原理、C语言程序设计、C++程序设计、微机原理与接口技术、计算机网络、程控交换原理、移动通信、光纤通信、DSP原理与应用、卫星通信和无线通信网络等。
课程体系 学分要求
课程大类 课程类型 课程组 说明 必修 限选 选修 通识课 合计
通识与公共基础课程 必修(27学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
通识与公共基础课程 外语限选(4学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
学科与专业基础课程 必修(76学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
学科与专业基础课程 硬件课程组 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
专业(专业方向)课程 必修(16学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
专业(专业方向)课程 通信工程专业(限选11学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
通识与公共基础课程 通识课(10学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
毕业实习 毕业设计(12学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
毕业实习 课外创新实践(2学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
学科与专业基础课程 软件课程组 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
专业(专业方向)课程 信息安全专业(限选11学分) 默认组 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
累计学分:0.0(说明:学分累计未考虑方向课程的学分累加,请根据实际情况计算)
6. 主要实践教学及基本要求

主要实践教学

基??? 本??? 要?? 求

 

军事技能训练

完成解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学及综合训练。

认识实习

对计算机软硬件系统有较深入的理解。

软件基础训练

熟练地掌握几种常见应用软件的使用方法。

电子工艺实习

掌握电子技术工艺设计、开发、调试和制作过程。

电子技术课程设计

依据相关专业课程的内容和要求,完成设计任务。

工程实习

通过现场实习,培养学生的工程意识。

课外创新实践

社会实践、文化素质教育实践、研学实践、学科竞赛、学年作品等。

毕业实习与毕业设计

结合科研项目和用人单位的需求,进行综合设计。

7. 毕业学分基本要求

毕业总学分:
184

必修课学分

108-110

限选课学分

45-47(若必修课修108, 限选课需修47;若必修课修110, 限选课需修45)

任选课学分

12

实践、创新学分

17

8. 课程设置细化表备注
培养计划是大学学习的重要指导文件,如系统培养计划与学院下发的培养计划有出入请下载书面版培养计划或以学院下发正式书面版为准。
计划分组 课组分类 课程组 课程代码 课程名称 性质 学分 实践学分 开课 学年 学期
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
0471004 面向对象程序设计 2.0 0.0 信息 1 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
0471005 面向对象程序设计实验 1.0 0.0 信息 1 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
9990564 高级编程课程设计 1.0 1.0 信息 1 3
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
8010210 英语Ⅰ 4.0 0.0 外语 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
3273768 英语Ⅱ 2.0 0.0 外语 1 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
9010110 体育Ⅰ 1.0 1.0 体育 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
9010120 体育Ⅱ 1.0 1.0 体育 1 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
7001063 中国近现代史纲要 2.0 0.0 马院 1 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
7001146 思想道德修养与法律基础 3.0 1.0 马院 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
9990006 军事技能训练 1.0 1.0 武装部 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
7047250 军事理论 2.0 1.0 武装部 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
9010130 体育Ⅲ 1.0 1.0 体育 2 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
9010140 体育Ⅳ 1.0 1.0 体育 2 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
7001062 马克思主义基本原理 3.0 1.0 马院 2 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
7047923 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ 3.0 1.0 马院 3 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
必修(27学分)
(总学分:0.0)
7047924 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ 3.0 1.0 马院 3 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
外语限选(4学分)
(总学分:0.0)
0872008 通用学术英语 2.0 0.0 外语 2 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
外语限选(4学分)
(总学分:0.0)
0871111 高级英语B 2.0 0.0 外语 2 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
外语限选(4学分)
(总学分:0.0)
0871112 职场英语 2.0 0.0 外语 2 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
外语限选(4学分)
(总学分:0.0)
0872024 交际与文化视听说 2.0 0.0 外语 2 2
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
外语限选(4学分)
(总学分:0.0)
0872025 思辨与学术视听说 2.0 0.0 外语 2 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
通识课(10学分)
(总学分:0.0)
0472007 未来通信前沿技术 2.0 0.0 信息 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
通识课(10学分)
(总学分:0.0)
0472008 大数据时代的通信技术 2.0 0.0 信息 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
通识课(10学分)
(总学分:0.0)
0472009 信息技术前沿导论 2.0 0.0 信息 1 1
通识与公共基础课程
(总学分:0.0)
通识课(10学分)
(总学分:0.0)
0472010 互联网+时代的通信技术 2.0 0.0 信息 1 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
6010500 线性代数B 3.0 0.0 数学 1 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
1271046 高等数学BⅠ 5.0 0.0 数学 1 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
1272005 高等数学BⅡ 5.0 0.0 数学 1 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
6111010 大学物理AⅠ 4.0 0.0 物理 1 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
6111110 大学物理实验Ⅰ 1.0 1.0 物理 1 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3006654 电路分析BⅠ 3.0 0.0 电气 1 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
0471078 高级语言程序设计 3.0 0.0 信息 1 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
0474025 高级语言程序设计实验 2.0 2.0 信息 1 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
0471105 信息论与编码 3.0 0.0 信息 2 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3122400 信号与系统A 4.0 0.0 信息 2 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3143250 数字电子技术A 4.0 0.0 信息 2 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
0471106 数字电子技术A实验 1.0 0.0 信息 2 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3122200 模拟电子技术A 4.0 0.0 信息 2 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
0471031 模拟电子技术A实验 1.0 1.0 信息 2 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
6111120 大学物理实验Ⅱ 1.0 1.0 物理 2 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3143399 电磁场与电磁波B 4.0 0.0 物理 2 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3273529 大学物理Ⅱ 4.0 0.0 物理 2 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
1271007 复变函数与积分变换 3.0 0.0 数学 2 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
1271006 概率论与数理统计 3.0 0.0 数学 2 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3006655 电路分析BⅡ 3.0 0.0 电气 2 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3273574 通信电路A 3.0 0.0 信息 3 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3133000 现代通信原理 4.0 0.0 信息 3 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3133100 现代通信原理实验 1.0 1.0 信息 3 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
2000748 微机与接口技术C 3.0 1.0 信息 3 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
0474016 通信电路实验 1.0 0.0 信息 3 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
必修(76学分)
(总学分:0.0)
3231600 数字信号处理 3.0 0.5 信息 3 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
硬件课程组
(总学分:0.0)
0473094 单片机原理与应用 3.0 1.0 信息 3 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
硬件课程组
(总学分:0.0)
0473101 嵌入式系统设计与应用(含实验) 3.0 1.0 信息 3 2
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
硬件课程组
(总学分:0.0)
2050956 DSP原理与应用 3.0 1.0 信息 4 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
软件课程组
(总学分:0.0)
3273530 数据结构 3.0 1.0 信息 2 1
学科与专业基础课程
(总学分:0.0)
软件课程组
(总学分:0.0)
3271033 Java程序设计 3.0 1.0 信息 3 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
3271066 认识实习 1.0 0.0 信息 1 3
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
0471052 电子技术课程设计 1.0 1.0 信息 2 3
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
0471053 工程实习 2.0 2.0 信息 2 3
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
9990061 电子工艺实习D 1.0 1.0 信息 2 3
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
0471049 光纤通信 3.0 0.0 信息 3 2
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
3142200 移动通信 3.0 0.0 信息 3 2
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
3143332 通信工程实验 1.0 1.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
必修(16学分)
(总学分:0.0)
0473102 计算机通信与网络 3.0 1.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
通信工程专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0473103 轨道交通无线通信技术 3.0 0.0 信息 3 2
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
通信工程专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
3271061 现代交换原理 2.0 0.0 信息 3 2
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
通信工程专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0473105 数字系统EDA仿真设计 3.0 2.0 信息 3 2
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
通信工程专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0473106 通信系统仿真与实现 2.0 1.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
通信工程专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0473104 无线通信关键技术专业研讨课 2.0 0.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
通信工程专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
3143324 数字图像处理 2.0 0.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
通信工程专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0471084 传感技术 3.0 0.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
信息安全专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
3273531 认证理论及应用 2.0 0.0 信息 3 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
信息安全专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0473035 信息隐藏技术 3.0 1.0 信息 3 2
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
信息安全专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
3243260 计算机网络安全技术 3.0 0.0 信息 3 2
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
信息安全专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
3244156 信息系统安全工程 2.0 1.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
信息安全专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0473079 网络信息安全技术 3.0 0.0 信息 4 1
专业(专业方向)课程
(总学分:0.0)
信息安全专业(限选11学分)
(总学分:0.0)
0471082 移动通信安全技术 3.0 0.0 信息 4 1
毕业实习
(总学分:0.0)
毕业设计(12学分)
(总学分:0.0)
0473111 毕业设计(论文)-通信 12.0 12.0 信息 4 2
毕业实习
(总学分:0.0)
课外创新实践(2学分)
(总学分:0.0)
9991999 课外创新实践 2.0 2.0 信息 4 2
9. 主要实践教学设置细化表

课 程 名 称

课程
性质

学分

开课学期

开课
院系

短1

短2

短3

学期

 

军事技能训练

必修

1

 

 

第一学期

 

认识实习

必修

1

 

 

短一

 

软件开发实习

必修

1

 

 

短一

 

电子工艺实习

必修

1

 

 

短二

 

电子技术课程设计

必修

1

 

 

短二

 

工程实习

必修

2

 

 

短三

 

课外创新实践

必修

2

 

 

 

不限

 

毕业实习与毕业设计

必修

8

 

 

 

第八学期

 

合计

 

17

 

 

 

 

 

10. 文化素质、创新意识和创业能力的培养
    1. 主要是通过课内自然科学类和社会科学类的必修课和选修课的学习,以及通过各类课外文化活动、社会实践及聆听专题报告等途径提高学生的文化素质。
    2. 选修不少于12学分的文史哲艺类限选课程,通过文史哲艺等人文社会科学课程的学习,提高学生的文化品位、审美情趣、人文素养;并在专业课教学中,增加科学史、自然辩证法和科学技术方法论等专题,渗透人文精神教育。
    3. 在重视知识传授的基础上,大力加强学生获取知识、提出问题、分析和解决问题能力的培养。通过加强课内外实践教学环节对培养和发展学生创新和实践动手能力培养的作用,在实践教学的环节中,加大综合性、设计性实验的比例,加强实习、工程实践、课程设计、毕业设计(论文)环节中的工程训练,将提高学生的创新能力和实践动手能力贯穿于培养计划的始终。
    4. 不断改革教学内容与教学方法:运用启发式、讨论参与式等先进的教学方式提高学生独立思考和综合分析问题的能力,给学生方法论、发散思维、多维思想等启迪,给学生开设本学科前沿知识讲座,开阔学生的视野,培养学生的科学素养。
    5. 在教学计划中作到四个不断线,即外语学习不断线、实践能力培养不断线、计算机应用能力培养不断线、文化素质培养不断线,培养综合素质高、业务能力强的栋梁人才。